Fra den internationale rumstation til Mars-kolonier l\u00e6rer menneskeheden, hvad der skal til for at overleve uden for Jorden. Denne lektion d\u00e6kker livsopretholdende systemer, rumarkitektur, den fysiske belastning af mikrogravitation og de sociale udfordringer ved at opbygge samfund i rummet.<\/p>\n
Dette er Lektion 4 af 8<\/strong> i "Mennesker og universet"<\/em> Avanceret ESL-serie \u2014 designet til elever p\u00e5 \u00f8vre mellemniveau til avancerede niveauer, der \u00f8nsker at opbygge kritisk t\u00e6nkning og akademisk ordforr\u00e5d gennem science fiction og virkelige scenarier.<\/p>\n Denne PDF-fil, der kan downloades, indeholder:<\/p>\n mikrogravitation, tryksat, livsopretholdende, str\u00e5ling, habitat, terraforming, b\u00e6redygtighed, kredsl\u00f8b, modul, bioregenerativ, atrofi, karant\u00e6ne, dekompression, kolonisering<\/p>\n Denne lektion kombinerer science fiction-koncepter<\/strong>, videnskab i den virkelige verden<\/strong>, og filosofiske sp\u00f8rgsm\u00e5l<\/strong> i \u00e9n sammenh\u00e6ngende pakke. Studerende beh\u00f8ver ikke forudg\u00e5ende viden \u2013 l\u00e6sestykket giver al n\u00f8dvendig kontekst. Udviklingen fra forst\u00e5else til kritisk t\u00e6nkning til essayskrivning opbygger flere f\u00e6rdighedslag i en enkelt session p\u00e5 60-90 minutter.<\/p>\nHvad er der i lektionen<\/h2>\n
\n
N\u00f8gleordforr\u00e5d<\/h2>\n
Hvorfor dette virker for avancerede elever<\/h2>\n
Download<\/h2>\n