{"id":709,"date":"2026-03-01T23:10:31","date_gmt":"2026-03-01T23:10:31","guid":{"rendered":"https:\/\/tahricteaches.com\/dolphins-elementary\/"},"modified":"2026-04-06T14:50:22","modified_gmt":"2026-04-06T14:50:22","slug":"dolphins-worksheet-elementary","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/dauphins-elementaire\/","title":{"rendered":"Fiche d'activit\u00e9 sur les dauphins | Lecture pour d\u00e9butants en anglais langue seconde"},"content":{"rendered":"
\"Dauphins<\/figure>\n

Passage de lecture<\/h2>\n
\n\ud83d\udcc8 Pr\u00eat \u00e0 relever le d\u00e9fi ?<\/strong> Essayez le Version avanc\u00e9e (niveau F)<\/strong><\/a> de cette feuille de travail !\n<\/div>\n

Les dauphins font partie des le plus intelligent<\/strong> Des animaux vivant dans l'oc\u00e9an. Ce ne sont pas des poissons \u2013 ce sont mammif\u00e8res<\/strong> Comme nous ! Les dauphins respirent de l'air et doivent remonter \u00e0 la surface. Les b\u00e9b\u00e9s dauphins t\u00e8tent le lait de leur m\u00e8re.<\/p>\n

Les dauphins vivent en groupes appel\u00e9s capsules<\/strong>Un groupe de dauphins peut compter de 10 \u00e0 30 individus. Ils coop\u00e8rent pour trouver de la nourriture et assurer leur s\u00e9curit\u00e9. Les dauphins sont tr\u00e8s\u2026 sociale<\/strong> J'adore les animaux et jouer.<\/p>\n

\"Dauphins<\/figure>\n

Les dauphins communiquent entre eux en utilisant clics<\/strong> et des sifflements. Chaque dauphin poss\u00e8de son propre sifflement, comme un nom. Ils utilisent le son pour trouver des poissons dans les eaux sombres. C'est ce qu'on appelle \u00e9cholocation<\/strong>.<\/p>\n

Les dauphins sont extraordinaires nageurs<\/strong>Ils peuvent nager jusqu'\u00e0 35 kilom\u00e8tres par heure. Ils sautent hors de l'eau et font des pirouettes. Les dauphins sont tr\u00e8s espi\u00e8gle<\/strong> et aiment surfer sur les vagues pr\u00e8s des bateaux.<\/p>\n

Les dauphins aident aussi les humains. Ils ont sauv\u00e9<\/strong> des personnes dans l'oc\u00e9an. Les scientifiques \u00e9tudient les dauphins pour en apprendre davantage sur intelligence<\/strong>Nous devons prot\u00e9ger les dauphins et pr\u00e9server la propret\u00e9 des oc\u00e9ans pour eux.<\/p>\n

\n
T\u00e9l\u00e9charger la fiche de travail PDF imprimable<\/a><\/div>\n<\/div>\n

Niveau:<\/strong> Niveau C<\/p>\n

A. Association de vocabulaire<\/h2>\n

Associez chaque mot \u00e0 sa d\u00e9finition.<\/em><\/p>\n

\n
\n

1. le plus intelligent<\/strong> ______<\/p>\n

2. mammif\u00e8res<\/strong> ______<\/p>\n

3. capsules<\/strong> ______<\/p>\n

4. sociale<\/strong> ______<\/p>\n

5. clics<\/strong> ______<\/p>\n

6. \u00e9cholocation<\/strong> ______<\/p>\n

7. nageurs<\/strong> ______<\/p>\n

8. espi\u00e8gle<\/strong> ______<\/p>\n

9. sauv\u00e9<\/strong> ______<\/p>\n

10. intelligence<\/strong> ______<\/p>\n<\/div>\n

\n

a. les animaux qui boivent le lait maternel<\/p>\n

b. le plus intelligent<\/p>\n

c. utiliser le son pour trouver des choses<\/p>\n

d. \u00e0 quel point quelque chose est intelligent<\/p>\n

e. des groupes de dauphins<\/p>\n

f. aime jouer et s'amuser<\/p>\n

g. aime \u00eatre avec les autres<\/p>\n

h. sons courts et aigus<\/p>\n

i. sauv\u00e9 du danger<\/p>\n

j. animaux qui se d\u00e9placent dans l'eau<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

B. Vrai ou faux<\/h2>\n

Indiquez V (Vrai) ou F (Faux) pour chaque affirmation.<\/em><\/p>\n

    \n
  1. Les dauphins sont une esp\u00e8ce de poisson. ______<\/li>\n
  2. Les dauphins respirent de l'air. ______<\/li>\n
  3. Un groupe peut compter de 10 \u00e0 30 dauphins.<\/li>\n
  4. Les dauphins vivent seuls. ______<\/li>\n
  5. Chaque dauphin poss\u00e8de son propre sifflement.<\/li>\n
  6. Les dauphins peuvent nager tr\u00e8s vite. ______<\/li>\n
  7. L'\u00e9cholocation utilise la lumi\u00e8re pour localiser les objets.<\/li>\n
  8. Des dauphins ont sauv\u00e9 des humains.<\/li>\n
  9. Les b\u00e9b\u00e9s dauphins boivent du lait. ______<\/li>\n<\/ol>\n
    \"Dauphins<\/figure>\n

    C. Remplissez les blancs<\/h2>\n

    Banque de mots\u00a0:<\/strong> les plus intelligents | mammif\u00e8res | groupes | sociaux | clics | joueurs | sauv\u00e9s<\/p>\n

      \n
    1. Les dauphins font partie des animaux les plus _______________ de l'oc\u00e9an.<\/li>\n
    2. Les dauphins sont des _______________, pas des poissons.<\/li>\n
    3. Les dauphins vivent en groupes appel\u00e9s _______________.<\/li>\n
    4. Les dauphins communiquent en utilisant _______________ et des sifflements.<\/li>\n
    5. Les dauphins ont _______________ les gens dans l'oc\u00e9an.<\/li>\n<\/ol>\n

      D. Questions de compr\u00e9hension<\/h2>\n
        \n
      1. Pourquoi les dauphins ne sont-ils pas des poissons ?<\/li>\n
      2. Qu'est-ce qu'une capsule ?<\/li>\n
      3. Comment les dauphins communiquent-ils entre eux ?<\/li>\n
      4. Qu'est-ce que l'\u00e9cholocation ?<\/li>\n
      5. \u00c0 quelle vitesse les dauphins peuvent-ils nager ?<\/li>\n<\/ol>\n
        \"Dauphins<\/figure>\n

        E. Questions de discussion<\/h2>\n

        Discutez de ces questions avec un partenaire ou \u00e9crivez vos r\u00e9ponses.<\/em><\/p>\n

          \n
        1. Aimeriez-vous nager avec les dauphins ? Pourquoi ?<\/li>\n
        2. Pourquoi pensez-vous que les dauphins sont si intelligents ?<\/li>\n
        3. Comment pouvons-nous contribuer \u00e0 la protection des dauphins ?<\/li>\n<\/ol>\n
          \n\ud83d\udcdd Cliquez pour afficher le corrig\u00e9<\/summary>\n
          \n

          V\u00e9rifiez vos r\u00e9ponses ci-dessous.<\/em><\/p>\n

          A. Vocabulaire :<\/strong> 1-b, 2-a, 3-e, 4-g, 5-h, 6-c, 7-j, 8-f, 9-i, 10-d<\/p>\n

          B. Vrai\/Faux :<\/strong> 1-F, 2-T, 3-T, 4-F, 5-T, 6-T, 7-F, 8-T, 9-T<\/p>\n

          C. Remplissez les blancs\u00a0:<\/strong> 1-le plus intelligent, 2-les mammif\u00e8res, 3-les groupes, 4-les clics, 5-les rescap\u00e9s<\/p>\n

          D. Compr\u00e9hension :<\/strong> 1. Ce sont des mammif\u00e8res \u2013 ils respirent de l'air et boivent du lait ; 2. Un groupe de dauphins ; 3. Ils utilisent des clics et des sifflements ; 4. Ils utilisent le son pour trouver des objets dans l'eau sombre ; 5. Jusqu'\u00e0 35 kilom\u00e8tres par heure<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n

          \n

          Parcourez notre collection compl\u00e8te de Fiches d'exercices et ressources p\u00e9dagogiques gratuites pour l'anglais langue seconde<\/a> couvrant la culture ta\u00efwanaise, les sciences, l'histoire mondiale et bien plus encore.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          Texte de lecture \ud83d\udcc8 Envie d'un d\u00e9fi\u00a0? Essayez la version avanc\u00e9e (niveau F) de cette fiche\u00a0! Les dauphins comptent parmi les animaux les plus intelligents de l'oc\u00e9an. Ce ne sont pas des poissons, mais des mammif\u00e8res comme nous\u00a0! Les dauphins respirent de l'air et doivent remonter \u00e0 la surface. Les b\u00e9b\u00e9s dauphins t\u00e8tent le lait de leur m\u00e8re. Les dauphins vivent\u2026<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":983,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rank_math_lock_modified_date":false,"_kadence_starter_templates_imported_post":false,"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"footnotes":""},"categories":[298,49],"tags":[243,261,125,124,66,92,262,135,131,130,67,134],"class_list":["post-709","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-intermediate-worksheets","category-worksheets","tag-animal-vocabulary","tag-dolphins","tag-english-worksheet","tag-esl-science","tag-esl-worksheet","tag-free-esl-resources","tag-intelligence","tag-marine-biology","tag-marine-life","tag-ocean-animals","tag-reading-comprehension","tag-sea-creatures"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/709","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=709"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/709\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3636,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/709\/revisions\/3636"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/983"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=709"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=709"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=709"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}