{"id":807,"date":"2026-03-01T23:13:39","date_gmt":"2026-03-01T23:13:39","guid":{"rendered":"https:\/\/tahricteaches.com\/volcanoes-elementary\/"},"modified":"2026-03-29T02:12:16","modified_gmt":"2026-03-29T02:12:16","slug":"volcanoes-worksheet-elementary","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tahricteaches.com\/fr\/volcans-elementaires\/","title":{"rendered":"Fiche d'exercices sur les volcans | Lecture pour d\u00e9butants en anglais langue seconde"},"content":{"rendered":"
\ud83d\udcc8 Pr\u00eat \u00e0 relever le d\u00e9fi ?<\/strong> Essayez le Version avanc\u00e9e (niveau F)<\/strong><\/a> de cette feuille de travail !<\/div>\n
\"Volcans<\/figure>\n

Passage de lecture<\/h2>\n

Un volcan est une ouverture dans la Terre. Chaud fondu<\/strong> De la roche appel\u00e9e lave sort de la lave. Lorsqu'un volcan \u00e9ruption<\/strong>Il projette de la lave, des cendres et des gaz dans le ciel. Les volcans peuvent \u00eatre tr\u00e8s dangereux, mais aussi tr\u00e8s beaux.<\/p>\n

Les volcans se forment lorsque des roches chaudes provenant des profondeurs souterrain<\/strong> pousse vers le haut. La Terre poss\u00e8de un centre chaud appel\u00e9 le c\u0153ur<\/strong>La roche y est si chaude qu'elle devient liquide. Cette roche liquide s'appelle du magma.<\/p>\n

\"Volcans<\/figure>\n

Il existe diff\u00e9rents types de volcans. Certains sont tr\u00e8s actif<\/strong> et \u00e9clatent souvent. Certains sont dormant<\/strong>ce qui signifie qu'ils dorment. D'autres sont \u00e9teints et ne se r\u00e9veilleront jamais.<\/p>\n

On trouve des volcans partout dans le monde. Beaucoup se situent dans la \u00ab Ceinture de feu \u00bb autour de la Terre. Pacifique<\/strong> L'oc\u00e9an. Hawa\u00ef poss\u00e8de des volcans que les touristes visitent. Le mont Fuji, au Japon, est un volcan endormi c\u00e9l\u00e8bre.<\/p>\n

Les volcans ne sont pas tous mauvais. Les cendres\u2026 sol<\/strong> tr\u00e8s bon pour l'agriculture. Les sources thermales pr\u00e8s des volcans sont utilis\u00e9es pour \u00e9nergie<\/strong>Les scientifiques \u00e9tudient les volcans pour contribuer \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 des populations.<\/p>\n

\n
T\u00e9l\u00e9charger la fiche de travail PDF imprimable<\/a><\/div>\n<\/div>\n

Niveau:<\/strong> Niveau C<\/p>\n

A. Association de vocabulaire<\/h2>\n

Associez chaque mot \u00e0 sa d\u00e9finition.<\/em><\/p>\n

\n
\n

1. fondu<\/strong> ______<\/p>\n

2. \u00e9ruption<\/strong> ______<\/p>\n

3. souterrain<\/strong> ______<\/p>\n

4. c\u0153ur<\/strong> ______<\/p>\n

5. actif<\/strong> ______<\/p>\n

6. dormant<\/strong> ______<\/p>\n

7. Pacifique<\/strong> ______<\/p>\n

8. sol<\/strong> ______<\/p>\n

9. \u00e9nergie<\/strong> ______<\/p>\n

10. touristes<\/strong> ______<\/p>\n<\/div>\n

\n

a. endormi ; inactif actuellement<\/p>\n

b. sous terre<\/p>\n

c. pouvoir d'effectuer des travaux<\/p>\n

d. le plus grand oc\u00e9an<\/p>\n

e. la terre o\u00f9 poussent les plantes<\/p>\n

f. faire des choses; pas tranquille<\/p>\n

g. le centre de quelque chose<\/p>\n

h. pass\u00e9 de l'\u00e9tat solide \u00e0 l'\u00e9tat liquide par la chaleur<\/p>\n

i. explose ou jaillit<\/p>\n

j. les personnes qui visitent des lieux<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

B. Vrai ou faux<\/h2>\n

Indiquez V (Vrai) ou F (Faux) pour chaque affirmation.<\/em><\/p>\n

    \n
  1. La lave est une roche froide. ______<\/li>\n
  2. Le magma est de la roche liquide souterraine.<\/li>\n
  3. Tous les volcans entrent en \u00e9ruption chaque jour. ______<\/li>\n
  4. La ceinture de feu entoure l'oc\u00e9an Pacifique.<\/li>\n
  5. Dormant signifie que le volcan est en sommeil.<\/li>\n
  6. Le mont Fuji se trouve en Chine.<\/li>\n
  7. Les cendres volcaniques sont bonnes pour l'agriculture.<\/li>\n
  8. La Terre poss\u00e8de un noyau chaud. ______<\/li>\n
  9. Les volcans \u00e9teints ne se r\u00e9veilleront plus jamais.<\/li>\n<\/ol>\n
    \"Volcans<\/figure>\n

    C. Remplissez les blancs<\/h2>\n

    Banque de mots\u00a0:<\/strong> fondu | \u00e9ruption | souterrain | actif | dormant | sol | \u00e9nergie<\/p>\n

      \n
    1. De la roche chaude appel\u00e9e lave sort des volcans.<\/li>\n
    2. Lorsqu'un volcan entre en \u00e9ruption, il projette de la lave dans le ciel.<\/li>\n
    3. Des roches chaudes provenant des profondeurs _______________ remontent \u00e0 la surface pour former des volcans.<\/li>\n
    4. Certains volcans sont _______________ et entrent souvent en \u00e9ruption.<\/li>\n
    5. Les cendres volcaniques rendent _______________ tr\u00e8s bonnes pour l'agriculture.<\/li>\n<\/ol>\n

      D. Questions de compr\u00e9hension<\/h2>\n
        \n
      1. Qu'est-ce que la lave ?<\/li>\n
      2. Quelle est la diff\u00e9rence entre le magma et la lave ?<\/li>\n
      3. Que signifie \u00ab dormant \u00bb ?<\/li>\n
      4. O\u00f9 se situe la Ceinture de Feu ?<\/li>\n
      5. Comment les volcans peuvent-ils aider les gens ?<\/li>\n<\/ol>\n
        \"Volcans<\/figure>\n

        E. Questions de discussion<\/h2>\n

        Discutez de ces questions avec un partenaire ou \u00e9crivez vos r\u00e9ponses.<\/em><\/p>\n

          \n
        1. Aimeriez-vous voir un volcan ? Pourquoi ou pourquoi pas ?<\/li>\n
        2. Pourquoi les gens vivent-ils pr\u00e8s des volcans ?<\/li>\n
        3. Que feriez-vous si un volcan entrait en \u00e9ruption pr\u00e8s de chez vous ?<\/li>\n<\/ol>\n
          \n\ud83d\udcdd Cliquez pour afficher le corrig\u00e9<\/summary>\n
          \n

          V\u00e9rifiez vos r\u00e9ponses ci-dessous.<\/em><\/p>\n

          A. Vocabulaire :<\/strong> 1-h, 2-i, 3-b, 4-g, 5-f, 6-a, 7-d, 8-e, 9-c, 10-j<\/p>\n

          B. Vrai\/Faux :<\/strong> 1-F, 2-T, 3-F, 4-T, 5-T, 6-F, 7-T, 8-T, 9-T<\/p>\n

          C. Remplissez les blancs\u00a0:<\/strong> 1-fondu, 2-\u00e9ruption, 3-souterrain, 4-actif, 5-sol<\/p>\n

          D. Compr\u00e9hension :<\/strong> 1. Roche en fusion chaude provenant des volcans ; 2. Le magma est souterrain, la lave est en surface ; 3. En sommeil, actuellement inactive ; 4. Autour de l'oc\u00e9an Pacifique ; 5. Les cendres enrichissent le sol, les sources chaudes fournissent de l'\u00e9nergie<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n

          \n

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