{"id":773,"date":"2026-03-01T23:12:01","date_gmt":"2026-03-01T23:12:01","guid":{"rendered":"https:\/\/tahricteaches.com\/sharks-intermediate\/"},"modified":"2026-04-24T04:53:21","modified_gmt":"2026-04-24T04:53:21","slug":"sharks-worksheet-intermediate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tahricteaches.com\/it\/squali-intermedi\/","title":{"rendered":"Scheda di lavoro sugli squali | Lettura per livello intermedio di inglese come seconda lingua"},"content":{"rendered":"
\ud83d\udcd8 Hai bisogno di una versione pi\u00f9 semplice?<\/strong> Prova il Versione elementare (livello C)<\/strong><\/a> questo foglio di lavoro!<\/div>\n
\"Squali<\/figure>\n

brano di lettura<\/h2>\n

Gli squali sono incredibili oceani predatori<\/strong> che vivono sulla Terra da oltre quattrocento milioni di anni. Questi antichi pesci esistevano anche prima che i dinosauri vagassero sul nostro pianeta molto tempo fa. Esistono pi\u00f9 di cinquecento specie diverse specie<\/strong> degli squali che nuotano negli oceani di tutto il mondo oggi. Si va dal minuscolo squalo lanterna nano all'enorme squalo balena lungo 12 metri. Gli squali svolgono un ruolo crucial<\/strong> ruolo nel mantenere gli ecosistemi oceanici sani ed equilibrati per tutta la vita marina.<\/p>\n

Gli squali hanno sensi incredibili che li rendono cacciatori perfetti nelle acque profonde dell'oceano. Possono annusare una singola goccia di sangue nell'acqua da quasi un miglio di distanza facilmente. Sensori speciali chiamati ampolle<\/strong> rilevare i segnali elettrici che tutte le creature viventi producono naturalmente. Il loro udito \u00e8 cos\u00ec sensibile che possono sentire i pesci che nuotano da grandi distanze<\/strong> sott'acqua. Alcuni squali riescono persino a percepire i cambiamenti nella pressione dell'acqua per individuare le prede nascoste nelle vicinanze.<\/p>\n

\"Squali<\/figure>\n

A differenza della maggior parte dei pesci, gli squali hanno scheletri<\/strong> fatto di cartilagine invece che di materiale osseo duro. La cartilagine \u00e8 lo stesso materiale flessibile che si trova nelle orecchie e nel naso. Questo scheletro pi\u00f9 leggero aiuta gli squali a nuotare pi\u00f9 velocemente e a girarsi pi\u00f9 velocemente mentre cacciano il cibo. Gli squali perdono e sostituiscono costantemente i denti durante tutta la loro vita. tutta la vita<\/strong> naturalmente. Un singolo squalo pu\u00f2 sviluppare pi\u00f9 di trentamila denti durante la sua vita nell'oceano.<\/p>\n

Molte persone temono gli squali a causa dei film horror, ma gli attacchi di squali sono in realt\u00e0 molto rari. Gli esseri umani uccidono circa cento milioni di squali ogni anno per le loro pinne e i loro prodotti a base di carne. Questa pesca eccessiva ha reso inutilizzabili molte specie di squali. in via di estinzione<\/strong> e prossimi all'estinzione definitiva. Alcuni paesi hanno vietato la pratica del finning degli squali per proteggere questi importanti animali oceanici dalla scomparsa. Gli scienziati lavorano duramente per educare le persone sulla vera natura di questi animali. frainteso<\/strong> creature.<\/p>\n

Gli squali sono essenziali per la salute degli oceani e meritano la nostra protezione e il nostro rispetto oggi. Controllano le popolazioni ittiche mangiando animali malati e deboli, mantenendo la specie complessivamente forte. Senza gli squali, l'intera catena alimentare oceanica collasserebbe e causerebbe enormi danni. ambientale<\/strong> problemi in tutto il mondo. I parchi marini e le aree protette aiutano le popolazioni di squali a riprendersi da anni di danni causati dalla pesca eccessiva. Imparare a conoscere gli squali ci aiuta ad apprezzare la loro bellezza e l'importanza per gli oceani del nostro pianeta.<\/p>\n

\n
Scarica il foglio di lavoro PDF stampabile<\/a><\/div>\n<\/div>\n

Livello:<\/strong> Livello F<\/p>\n

A. Abbinamento del vocabolario<\/h2>\n

Abbina ogni parola alla sua definizione.<\/em><\/p>\n

\n
\n

1. predatori<\/strong> ______<\/p>\n

2. specie<\/strong> ______<\/p>\n

3. crucial<\/strong> ______<\/p>\n

4. ampolle<\/strong> ______<\/p>\n

5. distanze<\/strong> ______<\/p>\n

6. scheletri<\/strong> ______<\/p>\n

7. tutta la vita<\/strong> ______<\/p>\n

8. in via di estinzione<\/strong> ______<\/p>\n

9. frainteso<\/strong> ______<\/p>\n

10. ambientale<\/strong> ______<\/p>\n<\/div>\n

\n

a. gruppi di esseri viventi simili<\/p>\n

b. per tutto il tempo in cui qualcosa \u00e8 vivo<\/p>\n

c. a rischio di estinzione completa<\/p>\n

d. la struttura ossea o cartilaginea dei corpi<\/p>\n

e. animali che cacciano altri animali per procurarsi il cibo<\/p>\n

f. quanto sono distanti le cose<\/p>\n

g. relativo al mondo naturale<\/p>\n

h. estremamente importante o necessario<\/p>\n

i. giudicato o interpretato erroneamente<\/p>\n

j. sensori che rilevano segnali elettrici<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

B. Vero o falso<\/h2>\n

Scrivi V (Vero) o F (Falso) per ogni affermazione.<\/em><\/p>\n

    \n
  1. Gli squali esistono da oltre 400 milioni di anni. ______<\/li>\n
  2. Esistono circa 100 specie di squali. ______<\/li>\n
  3. Gli squali possono sentire l'odore del sangue da quasi un miglio di distanza. ______<\/li>\n
  4. Gli scheletri degli squali sono fatti di ossa dure. ______<\/li>\n
  5. Gli squali possono sviluppare pi\u00f9 di 30.000 denti nel corso della loro vita. ______<\/li>\n
  6. Gli attacchi degli squali agli esseri umani sono molto comuni. ______<\/li>\n
  7. Gli esseri umani uccidono circa 100 milioni di squali all'anno. ______<\/li>\n
  8. Gli squali non sono importanti per la salute degli oceani. ______<\/li>\n
  9. La cartilagine \u00e8 lo stesso materiale delle orecchie. ______<\/li>\n<\/ol>\n
    \"Squali<\/figure>\n

    C. Riempi gli spazi vuoti<\/h2>\n

    Banca delle parole:<\/strong> predatori | specie | cruciali | distanze | scheletri | in via di estinzione | incompresi<\/p>\n

      \n
    1. Gli squali sono incredibili _______________ che vivono da milioni di anni.<\/li>\n
    2. Ci sono pi\u00f9 di cinquecento diverse _______________ di squali nel mondo.<\/li>\n
    3. Gli squali svolgono un ruolo fondamentale nel mantenimento della salute degli ecosistemi oceanici.<\/li>\n
    4. Gli squali _______________ sono fatti di cartilagine anzich\u00e9 di ossa dure.<\/li>\n
    5. Gli scienziati lavorano per educare le persone su queste creature _______________.<\/li>\n<\/ol>\n

      D. Domande di comprensione<\/h2>\n
        \n
      1. Da quanto tempo gli squali esistono sulla Terra?<\/li>\n
      2. Quali sensori speciali hanno gli squali e cosa rilevano?<\/li>\n
      3. Perch\u00e9 uno scheletro cartilagineo \u00e8 utile per gli squali?<\/li>\n
      4. Quanti squali uccidono gli esseri umani ogni anno?<\/li>\n
      5. Perch\u00e9 gli squali sono importanti per la salute degli ecosistemi oceanici?<\/li>\n<\/ol>\n
        \"Squali<\/figure>\n

        E. Domande di discussione<\/h2>\n

        Discuti di queste domande con un compagno o scrivi le tue risposte.<\/em><\/p>\n

          \n
        1. Perch\u00e9 pensi che le persone abbiano spesso paura degli squali?<\/li>\n
        2. Cosa possono fare gli esseri umani per contribuire a proteggere le popolazioni di squali?<\/li>\n
        3. Ti piacerebbe nuotare con gli squali nell'oceano? Perch\u00e9 s\u00ec o perch\u00e9 no?<\/li>\n<\/ol>\n
          \n\ud83d\udcdd Clicca per visualizzare la soluzione<\/summary>\n
          \n

          Controlla le tue risposte qui sotto.<\/em><\/p>\n

          A. Vocabolario:<\/strong> 1-e, 2-a, 3-h, 4-j, 5-f, 6-d, 7-b, 8-c, 9-i, 10-g<\/p>\n

          B. Vero\/Falso:<\/strong> 1-T, 2-F, 3-T, 4-F, 5-T, 6-F, 7-T, 8-F, 9-T<\/p>\n

          C. Completa gli spazi vuoti:<\/strong> 1-predatori, 2-specie, 3-cruciale, 4-scheletri, 5-incompreso<\/p>\n

          D. Comprensione:<\/strong> 1. Oltre 400 milioni di anni; 2. Ampolle: rilevano i segnali elettrici delle creature viventi; 3. Sono pi\u00f9 leggere e le aiutano a nuotare pi\u00f9 velocemente e a girarsi rapidamente; 4. Circa 100 milioni; 5. Controllano le popolazioni di pesci mangiando animali malati\/deboli<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n

          \n

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