Leuke woordenschatactiviteiten | 7 ESL-spelletjes voor in de klas

Het leren van nieuwe woordenschat is een van de belangrijkste onderdelen van het leren van Engels. Maar laten we eerlijk zijn: het staren naar woordlijsten wordt al snel saai. Het goede nieuws? Er zijn tal van leuke spelletjes die leerlingen helpen nieuwe woorden te onthouden en tegelijkertijd veel plezier te hebben.

Hier zijn zeven woordenspelletjes die docenten geweldig vinden en die leerlingen ook echt leuk vinden om te spelen.

1. Woordenschat Pictionary

Dit klassieke spel is perfect voor lessen Engels als tweede taal. Een leerling tekent een woord uit de woordenschat op het bord, terwijl de teamgenoten proberen te raden welk woord het is. Praten en schrijven is niet toegestaan!

Hoe te spelen:

• Verdeel de klas in twee teams.
• Geef de tekenaar een woord uit de vocabulaire van jullie huidige leseenheid.
• Stel een timer in op één minuut.
• Teams verdienen punten voor correcte gissingen.

Dit spel helpt leerlingen woorden aan afbeeldingen te koppelen, waardoor ze de woorden veel gemakkelijker te onthouden zijn.

2. Woordassociatieketen

Dit snelle spel houdt iedereen scherp. De leerlingen zitten in een kring en zeggen om de beurt woorden die aansluiten op het vorige woord.

Voorbeeldketting: School → Boeken → Bibliotheek → Stilte → Slapen → Dromen

Als een leerling te lang doet over een vraag of geen woord kan bedenken, slaat hij of zij die ronde over. De laatste die overblijft, wint!

3. Woordenschatbingo

Bingo is eenvoudig op te zetten en leerlingen vinden het geweldig. Gebruik in plaats van getallen woordjes of definities op de kaartjes.

Twee manieren om te spelen:

• Definitiebingo: Noem de definities op, de leerlingen zoeken het bijbehorende woord.
• Woordbingo: Noem woorden, leerlingen zoeken de bijbehorende definitie op.

Om de winnaars extra te motiveren, kun je kleine prijsjes zoals stickers of vrijstelling van huiswerk aan hen geven.

4. Hete Stoel

Dit spel is perfect om de woordenschat voor een toets te herhalen. Eén leerling zit op de 'hete stoel' met zijn rug naar het bord. De leraar schrijft een woord uit de woordenschat achter hem of haar.

De rest van de klas geeft aanwijzingen om de leerling te helpen het woord te raden. Ze kunnen het woord beschrijven, voorbeelden geven of het in een zin gebruiken, maar ze mogen het woord zelf niet uitspreken!

5. Woordenschat estafette

Stimuleer de leerlingen om in beweging te komen met dit actieve spel. Verdeel de klas in teams en laat ze achter in het lokaal opstellen. Leg de woordkaartjes vooraan neer.

Hoe het werkt:

• Noem een definitie
• De eerste persoon van elk team rent om de juiste woordkaart te pakken.
• Wie het snelst het juiste antwoord geeft, verdient een punt.
• Die persoon gaat achteraan in de rij staan.

Dit spel is bijzonder geschikt voor klassen waar leerlingen moeite hebben om lang stil te zitten.

6. Twintig vragen

Een van de leerlingen bedenkt een nieuw woord. De klas stelt ja/nee-vragen om te achterhalen wat het is. Ze mogen in totaal maar twintig vragen stellen!

Goede vragen om te stellen:

• Is het een zelfstandig naamwoord/werkwoord/bijvoeglijk naamwoord?
• Kun je het aanraken?
• Gebruiken jullie het op school?
• Is het groter dan een auto?

Dit spel leert leerlingen om zorgvuldig na te denken over woordbetekenissen en categorieën.

7. Woordpuzzelwedstrijd

Schrijf de woorden in de juiste volgorde op het bord. De leerlingen proberen zo snel mogelijk de woorden weer in de juiste volgorde te krijgen. Bijvoorbeeld: LOCSHO wordt SCHOOL.

Je kunt dit moeilijker maken door:

• Meer letters toevoegen
• Langere woorden gebruiken
• Kortere tijdslimieten instellen
• Laat de leerlingen zinnen schrijven met de woorden in de juiste volgorde.

Tips voor het spelen van woordenspelletjes

Deze spellen werken het beste als je een paar simpele regels volgt:

• Houd het kort: Korte spelletjes (5-10 minuten) werken beter dan lange.
• Eerst beoordelen: Zorg ervoor dat de leerlingen de tekst kennen voordat ze gaan spelen.
• Wissel de teams door elkaar: Wissel regelmatig van groep, zodat leerlingen met verschillende klasgenoten samenwerken.
• Vier de inspanning: Prijs leerlingen die hun best doen, ook als ze fouten maken.

Waarom spelletjes leerlingen helpen leren

Onderzoek toont aan dat leerlingen woordenschat beter onthouden wanneer ze die leren door middel van activiteiten in plaats van alleen door te lezen en te herhalen. Spelletjes creëren emotionele verbindingen met woorden, en die gevoelens helpen de betekenissen in het langetermijngeheugen vast te leggen.

Bovendien nemen spelletjes de druk weg die sommige leerlingen ervaren bij het leren van een nieuwe taal. Wanneer leerlingen plezier hebben, zijn ze eerder bereid risico's te nemen en te oefenen met spreken.

Probeer deze spellen deze week eens uit.

Kies een of twee spelletjes uit deze lijst en probeer ze uit in je volgende les. Je leerlingen zullen misschien verrast zijn – en jijzelf misschien ook! Woordenschat oefenen hoeft niet saai te zijn. Met de juiste spelletjes kan het zelfs het hoogtepunt van de les worden.

Fotocredits: Max Fischer En miniperde via Pexels