Nauczyciel języka angielskiego jako obcego pisze na tablicy strategie budowy rusztowań

Strategie rusztowań: praktyczne techniki, które działają

Jeśli kiedykolwiek widziałeś ucznia angielskiego jako obcego, wpatrującego się w fragment tekstu lub zastygłego w bezruchu podczas ćwiczenia mówienia, rozumiesz już, dlaczego rusztowanie jest tak ważne. Rusztowanie nie polega na upraszczaniu treści, ale na budowaniu tymczasowych podpór, aby uczniowie mogli osiągnąć cele, których nie byliby w stanie osiągnąć samodzielnie. Dobrze wykonane…

Lekcja języka angielskiego jako obcego, w której uczniowie czytają i uczą się wskazówek kontekstowych, wspomagających budowanie słownictwa

Wskazówki kontekstowe: Jak uczyć słownictwa w kontekście

Każdy nauczyciel angielskiego jako języka obcego widział to na własne oczy. Uczeń czyta płynnie, trafia na nieznane słowo i zamiera. Płynność zanika. Pewność siebie spada. Niektórzy uczniowie sięgają po słownik. Inni po prostu pomijają słowo i liczą, że zdanie nadal ma sens. Żadne z tych podejść nie buduje tak głębokiego słownictwa, które się utrwala. Wskazówki kontekstowe…

Nauczyciel języka angielskiego jako obcego stosuje zróżnicowane strategie nauczania w zróżnicowanej klasie

Zróżnicowane nauczanie dla ESL | Strategie dla klas o mieszanym poziomie umiejętności

Praktyczne strategie zróżnicowanego nauczania w klasach ESL o zróżnicowanym poziomie zaawansowania. Poznaj zadania wielopoziomowe, elastyczne grupowanie, stanowiska do nauki i techniki oceny, które dopasowują się do potrzeb każdego ucznia, niezależnie od jego poziomu zaawansowania.

Uczniowie ESL ćwiczą strategie czytania ze zrozumieniem w warunkach klasowych

Czytanie ze zrozumieniem w języku angielskim | 10 strategii dla osób uczących się języka angielskiego

Masz problemy ze zrozumieniem tekstu czytanego w języku angielskim jako drugim języku? Te 10 strategii potwierdzonych badaniami pomoże uczniom języka angielskiego szybciej zrozumieć teksty, poszerzyć słownictwo i rozwinąć umiejętność krytycznego myślenia. Zawiera ćwiczenia do wykorzystania w klasie i praktyczne wskazówki z ponad 20 lat doświadczenia w nauczaniu.

Nauczyciel języka angielskiego jako obcego pisze słowa Dolcha na tablicy w klasie dla uczniów

Słowa Dolcha dla ESL: Przewodnik dla nauczyciela po nauczaniu słów o wysokiej częstotliwości występowania

Kompleksowy przewodnik po stosowaniu słów rozpoznawanych wzrokowo w nauce języka angielskiego jako obcego. Obejmuje strategie nauczania, podział na klasy, słowa kluczowe oraz pomysły na ocenę opanowania słów rozpoznawanych wzrokowo.