د انګلیسي ژبې د ګرامر تمرینونه | ۱۵ د انګلیسي ژبې د زده کړې فعالیتونه چې کار کوي

د ګرامر لارښوونه باید ستاسو د ESL درسي پلان ویره لرونکې برخه نه وي. د حق سره د ESL ګرامري فعالیتونه، تاسو کولی شئ د ستړي کونکي قواعدو حفظ په متحرک، متقابل تجربو بدل کړئ چې پاتې کیږي. که تاسو د منځني زده کونکو لپاره د کامل حال زمانه تدریس کوئ یا د پیل کونکو لپاره د جملې اساسي جوړښت، دا 15 ثابت شوي تخنیکونه به ستاسو د ګرامر تدریس طریقه انقلاب کړي.

د دوهمې ژبې په توګه د انګلیسي ژبې تدریس شل کاله وروسته، ما وموندله چې دودیز ګرامر لارښوونې ډیری زده کونکو ته ناکامه کیږي. دوی قواعد حفظ کوي مګر په طبیعي ډول یې پلي کولو کې مبارزه کوي. په هرصورت، کله چې موږ بدلون مومي د اړیکو ګرامري فعالیتونه، زده کړه له دردناک برمه کارۍ څخه په زړه پورې کشف بدلیږي. زده کونکي هغه څه په یاد لري چې دوی تجربه کوي، نه هغه څه چې دوی یې یادوي.

ولې دودیز ګرامر تدریس ناکامیږي

د ESL ډیری زده کونکي د ګرامر سره مبارزه کوي ځکه چې دودیزې طریقې د معنی لرونکي کارونې پرځای په یادولو تمرکز کوي. زده کونکي کولی شي قواعد په بشپړ ډول ولولي مګر کله چې دوی په خبرو اترو کې پلي کولو هڅه کوي کنګل کیږي. حل لاره؟ د ګرامري اړیکو فعالیتونه چې زده کړه په حقیقي شرایطو کې ځای پر ځای کړي.

له کیمبرج انګلیسي ښیي چې زده کونکي د متقابل فعالیتونو له لارې زده شوي ګرامري قواعد 90% ساتي، د دودیزو تمرین میتودونو له لارې یوازې 20% په پرتله. کلیدي د ګرامر جوړول دي فعال او ساتیري.

دا په پام کې ونیسئ: کله چې زده کونکي د ګرامر لیلام پرمهال خاندي یا د بورډ ریسونو کې سیالي کوي، دوی مثبت عصبي لارې جوړوي. دماغ د خوندورو فعالیتونو پرمهال ډوپامین خوشې کوي، کوم چې د حافظې جوړښت پیاوړی کوي. دا یوازې تعلیمي تیوري نه ده - دا عصبي ساینس دی چې هغه څه ملاتړ کوي چې موږ یې په بریالي ټولګیو کې ګورو.

د ESL ۱۵ لوړ اغېز لرونکي ګرامر فعالیتونه

۱. د ګرامر لیلام

د زده کونکو ټیمونو ته "پیسې" ورکړئ ترڅو په جملو باندې داوطلبي وکړي. سم او غلط مثالونه سره ګډ کړئ. ټیمونه باید پریکړه وکړي چې کومې جملې د پیرودلو وړ دي. دا فعالیت په ورته وخت کې د ډیری ګرامري ټکو بیاکتنې لپاره په ښه توګه کار کوي پداسې حال کې چې انتقادي فکر هڅوي.

د هر ټیم لپاره د $1,000 او د $50-$300 ارزښت لرونکو جملو سره پیل وکړئ. ښکاره غلطۍ شامل کړئ ("هغه درې پیشوګانې لري")، نازک غلطۍ ("که زه هغه وګورم، زه به ورته ووایم")، او بشپړ مثالونه ("هغه د ساعتونو لپاره زده کړه کوي"). ټیمونه د ګرامري منطق په اړه د بحث کولو پرمهال په خپلو غریزو باور کول زده کوي.

۲. د ژوند ګرامر چارټونه

زده کوونکي د وینا برخې ګرځي او په فزیکي توګه ځانونه د جملو په جوړښتونو کې تنظیموي. د مثال په توګه، کله چې د تیرو کامل زمانې تدریس کوئ، زده کوونکي کارتونه نیسي چې "زه"، "وخوړل"، "ډوډۍ" لولي او ځانونه په سمه توګه تنظیموي پداسې حال کې چې خپل ګرامري رول تشریح کوي.

دا حرکي چلند په ځانګړي ډول د بصري او فزیکي زده کونکو لپاره ښه کار کوي. زده کونکي خپل فزیکي موقعیتونه او حرکتونه په یاد لري، د ګرامري پوهې سره یوځای د عضلاتو حافظه رامینځته کوي. پرمختللي ټولګي کولی شي د څو فقرو سره پیچلي جملې حل کړي.

۳. د ګرامر جاسوسي کیسې

داسې مرموز سناریوګانې جوړې کړئ چې زده کونکي باید د جرمونو د حل لپاره ځانګړي ګرامري جوړښتونه وکاروي. "جاسوس جانسن څېړنه یې کړې ده قضیه د دریو اونیو لپاره. څه پیښ شوي وو "د هغه له راتګ څخه مخکې؟" دا په طبیعي ډول پیچلي زمانې متناسب کوي.

هغه رازونه ډیزاین کړئ چې ستاسو د هدف ګرامر د حل لپاره اړین دي. زده کونکي باید د اوسني کامل په کارولو سره پوښتنې وکړي، د تیرو پیښو تشریح د تیرو کامل سره وکړي، یا د راتلونکي شرایطو سره وړاندوینې وکړي. دوی د رازونو په حل کولو دومره تمرکز کوي چې ګرامر د خنډ پرځای وسیله کیږي.

۴. د بورډ ریس ګرامر

ټولګي په ټیمونو وویشئ. د ګرامر یو وړاندیز ووایاست ("د 'څومره وخت' په کارولو سره یوه پوښتنه وکړئ ...")، او د هر ټیم څخه یو زده کونکی د سم ځواب لیکلو لپاره بورډ ته منډه کوي. ګړندی سیالي ټول ټولګي ته انرژي ورکوي.

دا فعالیت د سرعت او تکرار له لارې روانی رامینځته کوي. زده کونکي د ډیر فکر کولو لپاره وخت نلري - دوی باید په خپلو ګرامري غریزو باور ولري. د پوښتنو جوړښت، فعل زمانونو، یا د جملې بدلون بیاکتنې لپاره مناسب. د چټکو پړاوونو او تنوع سره انرژي لوړه وساتئ.

۵. د ګرامر مرکې

زده کوونکي د هدف ګرامري جوړښتونو په کارولو سره له ټولګیوالو سره مرکه کوي. د شرایطو لپاره: "که تاسو لاټري وګټئ، نو تاسو به څه کوئ؟" دوی د یو بل په اړه ریښتیني معلومات راټولولو پرمهال د پوښتنو جوړولو او ځواب ورکولو تمرین کوي.

د مرکې پاڼې جوړې کړئ چې ستاسو د هدف ګرامر سره 8-10 پوښتنې ولري. زده کونکي باید د هرې پوښتنې لپاره مختلف ټولګیوال ومومي، حرکت او تعامل هڅوي. وروسته، دوی د راپور شوي وینا په کارولو سره موندنې راپور ورکوي: "ماریا وویل چې که هغه لاټری وګټي نو هغه به جاپان ته سفر وکړي."

۶. د تېروتنې د سمون ریلے

په تخته باندې د ګرامري تېروتنو سره جملې ولیکئ. ټیمونه استازي لیږي ترڅو یوه تېروتنه سمه کړي، بیا بل ټیم ملګری په نښه کړي. ګټونکی ټیم لومړی ټولې تېروتنې سموي پداسې حال کې چې دقت ساتي.

دا سیالي بڼه د تېروتنو اصلاح له ستړي کار څخه په زړه پورې ننګونې بدلوي. زده کونکي د وخت په وړاندې د سیالۍ پرمهال د سمون مهارتونه رامینځته کوي. هغه عامې تېروتنې شامل کړئ چې ستاسو زده کونکي یې په حقیقت کې کوي - دوی به دا تېروتنې په خپله لیکنه کې وپیژني او له دې څخه به مخنیوی وکړي.

۷. د ګرامر د کیسې ویلو زنځیرونه

د خپلې موخې ګرامري نقطې په کارولو سره یوه کیسه پیل کړئ. هر زده کوونکی د ورته جوړښت په کارولو سره یوه جمله اضافه کوي. د تیرو پرله پسې لپاره: "زه ښوونځي ته روان وم کله چې ..." "...زه د خپلې ازموینې په اړه فکر کوم کله چې ..." کیسې خندا او د یادولو وړ کیږي.

کیسې اکثرا ناڅاپي بدلون مومي، او د یادولو وړ شیبې رامینځته کوي چې زده کونکي به یې اونۍ وروسته حواله کړي. "په یاد ولرئ کله چې پابلو وویل چې هغه د ډیناسور سره نڅا کوي؟" دا شریکې تجربې د ټولګي ټولنه جوړوي پداسې حال کې چې په طبیعي ډول د ګرامر نمونې پیاوړې کوي.

۸. یو څوک ومومئ (ګرامر نسخه)

د ګرامر پر بنسټ پوښتنو سره یو گرډ جوړ کړئ: "هغه څوک ومومئ چې په دریو هیوادونو کې ژوند کړی وي." "هغه څوک ومومئ چې که امکان ولري فضا ته سفر وکړي." زده کونکي د پوښتنو فورمې تمرین کوي پداسې حال کې چې د ټولګیوالو په اړه په زړه پورې حقایق کشفوي.

۹. ګرامر جینګا

د جینګا بلاکونو باندې د ګرامر ننګونې ولیکئ. کله چې زده کونکي یو بلاک راوباسي، دوی باید د ګرامر دنده ("د موجوده کامل دوامداره په کارولو سره یوه جمله جوړه کړئ") بشپړه کړي مخکې لدې چې دا په سر کې واچوي. تمرین ته تعلیق اضافه کوي.

فزیکي عنصر طبیعي فشار او جوش رامینځته کوي. زده کونکي کله چې برجونه ولاړ وي نو خوشحاله کیږي او کله چې راپرېوځي نو خاندي. د لاسي صنایعو له پلورنځیو څخه خالي لرګي بلاکونه واخلئ او په دایمي مارکر کې ننګونې ولیکئ. یو سیټ په ډیری ټولګیو کې کلونه دوام کوي.

۱۰. د مهال ویش فعالیتونه

د تدریس زمانو لپاره مناسب. زده کونکي شخصي مهال ویشونه جوړوي چې تیر، اوسني او راتلونکي پیښې ښیې، بیا د مناسب فعل بڼو په کارولو سره شریکوي. "په ۲۰۲۰ کې، زه فارغ شوم. اوس زه تدریس کوم. راتلونکی کال، زه به په بهر کې زده کړه وکړم."

شخصي مهال ویشونه ګرامر د زده کونکو د حقیقي ژوند سره نښلوي، چې د لنډیز زمانې اړیکې مشخصې او معنی لري. پرمختللي زده کونکي کولی شي پیچلي زمانې شاملې کړي: "تر راتلونکي کال پورې، زه به دلته پنځه کاله ژوند کوم."

۱۱. د ګرامر بدلون ننګونې

زده کوونکو ته جملې ورکړئ چې بدلې شي: "دا په پوښتنې بدل کړئ،" "منفي یې کړئ،" "د راپور شوي وینا څخه کار واخلئ." د اضافي جوش لپاره دوی ته وخت ورکړئ. د ډیری ګرامري نمونو بیاکتنې لپاره عالي.

دا فعالیت د ګرامري انعطاف رامینځته کوي - د ژبې جوړښتونو په روانۍ سره د سمبالولو وړتیا. د ساده بدلونونو سره پیل وکړئ او پیچلو بدلونونو ته پرمختګ وکړئ چې ډیری مرحلو ته اړتیا لري. پرمختللي زده کونکي ذهني ننګونه خوښوي.

۱۲. د ریښتینې نړۍ ګرامر سکیوینجر ښکار

زده کونکي د هدف ګرامر مثالونه په مستند موادو کې ومومي: د مجلو اعلانونه، د ټولنیزو رسنیو پوسټونه، د خبرونو سرلیکونه. دوی توجیه کوي چې ولې هر مثال د ګرامر ټکی په سمه توګه ښیې.

د حقیقي نړۍ لټون زده کونکو ته ښیي چې د ټولګي ګرامر هرچیرې شتون لري. دوی په طبیعي شرایطو کې د ژبې نمونو په اړه پوهاوی رامینځته کوي. د کور کار لپاره، زده کونکي کولی شي د خپلو تلیفونونو په کارولو سره مثالونه عکسونه یا سکرین شاټ واخلي - ټیکنالوژي د ګرامر لارښوونې سره سمون لري.

۱۳. د ګرامر د بحث چمتووالی

هغه جنجالي موضوعات وټاکئ چې ځانګړي ګرامري جوړښتونو ته اړتیا لري. "ایا ښوونځي باید یونیفورم ته اړتیا ولري؟" زده کونکي باید د مکلفیت ماډلونه وکاروي: "زده کونکي باید/باید/باید واغوندي..." معنی لرونکې محتوا د ګرامري تمرین هڅوي.

بحثونه په طبیعي ډول د ژبې پیچلي جوړښتونو ته اړتیا لري: د فرضي حالتونو لپاره شرایط، د نظرونو لپاره ماډلونه، او د رسمي دلیلونو لپاره غیر فعال غږ. زده کونکي د بحث ګټلو باندې تمرکز کوي، نه د ګرامر بشپړولو باندې، مګر دواړه په ورته وخت کې ښه کیږي.

۱۴. د ګرامر د تیښتې خونې

د معماګانو ترتیبونه جوړ کړئ چیرې چې د ګرامر سم کارول د "تېښتې" لپاره نښې چمتو کوي. زده کونکي په ټیمونو کې کار کوي، د ګرامر ننګونې حل کوي ترڅو راتلونکی نښې خلاصې کړي. ډیجیټل یا فزیکي نسخې په مساوي ډول ښه کار کوي.

هغه پرمختللي ننګونې ډیزاین کړئ چې په ستونزو کې رامینځته کیږي. لومړني معماګانې ممکن د تیرو وختونو ساده جوړښت ته اړتیا ولري، پداسې حال کې چې وروستۍ ننګونې پیچلي مشروط جوړښتونو ته اړتیا لري. د وخت فشار او ټیم ورک د ګرامر مهارت لپاره طبیعي هڅونه رامینځته کوي.

۱۵. د ترکیب ګرامر

زده کونکي د لازمي فورمو، ترتیب کلمو، او مقدار ورکوونکو په کارولو سره ترکیبونه لیکي. "لومړی، درې پیاز پرې کړئ. بیا، یوه پیاله وریجې اضافه کړئ." دوی کولی شي کلتوري خواړه شریک کړي پداسې حال کې چې په طبیعي ډول فعال ګرامر تمرین کوي.

خواړه د کلتورونو ترمنځ نښلوي، چې دا په نړیواله کچه زړه راښکونکی کوي. زده کونکي د هدف جوړښتونو تمرین کولو پرمهال د کورنۍ دودونه شریکوي. د وروستي پروژې په توګه د ټولګي د پخلي کتاب جوړ کړئ — زده کونکي د دې شخصي شوي ګرامر تمرین ټولګو ته ارزښت ورکوي.

د مختلفو کچو لپاره د فعالیتونو تطبیق

د ESL د ګرامر ابتدايي فعالیتونه

په ساده حال، اساسي پوښتنو جوړښت، او عام فعل نمونو تمرکز وکړئ. بصري مرستې په کلکه وکاروئ او د لوبو له لارې ډیری تکرار شامل کړئ. د بورډ ریس فعالیت د "زه خوښوم/نه خوښوم" یا "شته/شته دي" جوړښتونو تمرین کولو لپاره په بشپړ ډول کار کوي.

پیل کونکي واضح او ساده لارښوونو ته اړتیا لري چې د ښودلو وړ مثالونه ولري. د پیژندل شوي لغتونو او وړاندوینې وړ نمونو سره پیل وکړئ. بریالیتوب باور رامینځته کوي، کوم چې وروسته د ډیرو پیچلو جوړښتونو سره د خطر اخیستلو هڅونه کوي.

د منځني ګرامر ننګونې

پیچلي زمانې، شرطونه، او غیر فعال غږونه په نښه کړئ. د ګرامر بحثونه او کشفي کیسې زده کونکو ته په مناسب ډول ننګونه ورکوي پداسې حال کې چې د پرمختللو جوړښتونو لپاره معنی لرونکي شرایط چمتو کوي.

د منځنۍ دورې زده کونکي کولی شي ابهام او پیچلتیا اداره کړي. دوی د هغو فعالیتونو لپاره چمتو دي چې انتقادي فکر او تخلیقي ژبې کارولو ته اړتیا لري. پرته له دې چې له پامه وغورځول شي ننګونه وکړئ - هغه خوږ ځای ومومئ چیرې چې مبارزه د رضایت لامل کیږي.

د پرمختللې کچې تصفیه

د اصلي موادو څخه کار واخلئ او په نازکو ګرامري توپیرونو تمرکز وکړئ. د ګرامر ماهر د اکاډمیک متنونو یا پیچلو بحثونو موضوعاتو سره ښکار کوي چې پرمختللي زده کونکي په مناسب ډول ننګوي.

پرمختللي زده کونکي دقت او نزاکت ته اړتیا لري. دوی اساسي جوړښتونه پوهیږي مګر باید د فرعي توپیرونو سره اشنا شي: "زه د ناوخته کار کولو عادت لرم" او "ما ناوخته کار کاوه." فعالیتونه باید د حقیقي نړۍ ژبې غوښتنې منعکس کړي چې دوی به د ټولګي څخه بهر ورسره مخ شي.

د اعظمي بریالیتوب لپاره د پلي کولو لارښوونې

د فعالیت څخه مخکې تنظیم کول

تل د زده کونکو د پیل څخه مخکې فعالیتونه په روښانه توګه ماډل کړئ. لومړی د قوي زده کونکو سره وښایئ، بیا دوی ته اجازه ورکړئ چې نورو ته تشریح کولو کې مرسته وکړي. واضح لارښوونې د ګډوډۍ مخه نیسي او د زده کړې وخت اعظمي کوي.

د تنظیم لپاره وخت ونیسئ — مغشوش زده کونکي هیڅ نه زده کوي. د مثالونو له لارې وګرځئ، پوهه وګورئ، او د ستونزو اټکل وکړئ. د لسو دقیقو روښانه توضیحات د شل دقیقو مغشوش تمرین خوندي کوي.

څارنه او فیډبیک

د فعالیتونو په جریان کې په فعاله توګه حرکت وکړئ، د وروسته بیاکتنې لپاره عامې غلطۍ په یاد ولرئ. د هرې غلطۍ د سمولو لپاره په روانۍ متمرکز فعالیتونو کې مداخله مه کوئ، مګر وروسته د هدفمند فیډبیک لپاره یادښتونه وساتئ.

هڅونه او اصلاح متوازن کړئ. زده کونکي اړتیا لري چې دقت ښه کولو سره سره د بریالیتوب احساس وکړي. د هڅو او پرمختګ ستاینه وکړئ، نه یوازې بشپړتیا. د غلطیو په وړاندې ستاسو چلند د زده کونکي د خطر اخیستلو چلند ته بڼه ورکوي.

غځول او تعقیب

د تعقیب فعالیتونه پلان کړئ چې ورته ګرامر په مختلفو شرایطو کې بیا وکاروي. که زده کونکي نن د مرکې له لارې مشروط تمرین کوي، سبا مشروط بحثونه او راتلونکې اونۍ مشروط کیسه ویل وکاروئ.

د ګرامر مهارت په مختلفو شرایطو کې ډیری توضیحاتو ته اړتیا لري. زده کونکي اړتیا لري چې نمونې په مکرر ډول وګوري مخکې لدې چې دوی داخلي کړي. د درسونو ترتیبونه ډیزاین کړئ چې په سیستماتیک ډول د هدف جوړښتونو له لارې ګرځي.

د فعالیتونو له لارې ارزونه

دا فعالیتونه د غیر رسمي ارزونې وسیلو په توګه دوه چنده کیږي. وګورئ چې کوم زده کونکي د ځانګړو جوړښتونو سره مبارزه کوي او خپل تدریس د هغې مطابق تنظیم کړئ. د ګرامر لیلام په سمه توګه څرګندوي چې زده کونکي کوم قوانین پوهیږي او هغه چې تقویت ته اړتیا لري.

په دقت، روانۍ او ګډون تمرکز کولو لپاره ساده قاعدې جوړې کړئ. هغه زده کونکي چې په معنی لرونکو اړیکو کې بوخت دي په طبیعي ډول خپل ګرامري وړتیا د دودیزو ازموینو په پرتله په ډیر مستند ډول څرګندوي.

د پورټ فولیو ارزونې لپاره د فعالیتونو په جریان کې مشاهدې ثبت کړئ. د پرمختګ هغه شیبې یادداشت کړئ کله چې زده کونکي ناڅاپه یو ننګونکی مفهوم "ترلاسه کوي". دا بصیرتونه د راتلونکي درسي پلان جوړونې او انفرادي ملاتړ ستراتیژیو ته معلومات ورکوي.

د ټیکنالوژۍ یوځای کول

ډیری فعالیتونه په بشپړ ډول ډیجیټل چاپیریال سره تطابق کوي. د ګرامر د تېښتې خونې په پلیټ فارمونو کې په ښه توګه کار وکړئ لکه د بریک آوټ EDU. د مجازی بورډ سیالۍ شریک شوي اسناد کاروي چیرې چې زده کونکي په ورته وخت کې ځوابونه ټایپ کوي.

ایپسونه لکه کهوت د ګرامر بیاکتنې ګیمیفای، پداسې حال کې چې د فلیپ ګریډ په څیر پلیټ فارمونه زده کونکو ته اجازه ورکوي چې د ګرامر تشریح ویډیوګانې رامینځته کړي، تمرین د ډیجیټل سواد مهارتونو سره یوځای کړي.

ټکنالوژي ښکیلتیا زیاتوي خو هیڅکله د ښو زده کړو ځای نه نیسي. د انسانانو د تعامل د ښه کولو لپاره ډیجیټل وسایل وکاروئ، نه دا چې ځای یې ونیسئ. د ګرامر غوره زده کړه د ریښتیني خلکو سره د معنی لرونکې اړیکې له لارې ترسره کیږي.

کلتوري ملاحظات

ځینې فعالیتونه په ځینو کلتوري شرایطو کې ښه کار کوي. سیالي کونکي فعالیتونه په هغو کلتورونو کې وده کوي چې انفرادي لاسته راوړنې ارزښت لري، پداسې حال کې چې ګډې دندې د اجتماعي ټولنو سره مناسبې دي. فعالیتونه د خپلو زده کونکو کلتوري شالید او د زده کړې غوره توبونو سره سمون لپاره تطبیق کړئ.

د غلطۍ د اصلاح په فعالیتونو کې د مخ خوندي کولو په اړه فکر وکړئ. ځینې زده کونکي د عامه اصلاح په پرتله شخصي نظر غوره ګڼي. داسې فعالیتونه ډیزاین کړئ چې د امکان په صورت کې څو سم ځوابونو ته اجازه ورکړي، د بشپړ فعالیت په اړه اندیښنه کمه کړي.

د زده کونکو باور جوړول

د ګرامر اندیښنه ریښتینې او برعکس ده. دا فعالیتونه د ګرامر تمرین ټولنیز، ساتیري او معنی لرونکي کولو سره ویره کموي. کله چې زده کونکي د ګرامر کیسې ویلو زنځیرونو په جریان کې یوځای خاندي، دوی د انګلیسي زده کړې سره مثبتې اړیکې رامینځته کوي.

پرمختګ ولمانځئ، نه بشپړتیا. هغه زده کوونکی چې پیچلي مشروط جملې هڅه کوي د ستاینې مستحق دی، حتی د غلطیو سره. خطر اخیستل زده کړې ته لار هواروي — داسې چاپیریال رامینځته کړئ چیرې چې غلطۍ خوندي او عادي احساس شي.

د ژبې زده کړې په اړه د زده کونکو د باور د لوړولو په اړه د لا زیاتو جامع لارښوونو لپاره، زموږ تفصيلي پلټنه وکړئ د ESL زده کونکو لپاره د سکفولډنګ ستراتیژۍ سرچینه.

د ګرامر معنی لرونکی کول

اغېزمن د ESL ګرامر لارښوونه دقت او ښکیلتیا توازن کوي. دا ۱۵ فعالیتونه ثابتوي چې ګرامر باید ستړي کوونکی نه وي. کله چې زده کونکي د ګرامر کیسې ویلو سلسلې پرمهال خاندي یا د بورډ ریسونو پرمهال خوشحالي کوي، دوی د ژبې زده کړې سره مثبتې اړیکې رامینځته کوي چې ستاسو د ټولګي څخه ډیر لرې پاتې کیږي.

د خپلو زده کونکو د آرامۍ کچې سره سم فعالیتونو سره پیل وکړئ، بیا په تدریجي ډول ډیر ننګونکي فارمټونه معرفي کړئ. په یاد ولرئ: غوره ګرامري فعالیت هغه دی چې ستاسو زده کونکي یې د تکرار غوښتنه کوي. هڅه وکړئ چې د دې تخنیکونو څخه 2-3 په خپل راتلونکي درسي پلان کې شامل کړئ او د خپلو زده کونکو ښکیلتیا وګورئ.

د ګرامر مهارت د تمرین، تکرار او معنی لرونکي کارونې له لارې راځي. دا فعالیتونه درې واړه چمتو کوي پداسې حال کې چې زده کونکي بوخت او هڅوي. ستاسو د ټولګي انرژي به هغه وخت بدله شي کله چې ګرامر هغه څه شي چې زده کونکي یې تمه کوي نه د ویرې.

ایا تاسو چمتو یاست چې د خپل ګرامر تدریس کې انقلاب راولئ؟ له دې لیست څخه یو فعالیت غوره کړئ او سبا یې هڅه وکړئ. ستاسو زده کونکي به ستاسو څخه مننه وکړي چې ګرامر یې بالاخره معنی لري - او په حقیقت کې ساتیري وي. د ګرامر تدریس کې بریالیتوب د بشپړ درسونو په اړه ندي - دا د چاپیریال رامینځته کولو په اړه دي چیرې چې زده کونکي غواړي تمرین وکړي، ښه کړي او اړیکه ونیسي.