Skulle m\u00e4nniskor kunna sova genom \u00e5rhundraden av rymdresor och vakna upp i en ny v\u00e4rld? Den h\u00e4r lektionen utforskar vetenskapen om vinterdvala, kryogen konservering och de psykologiska effekterna av tidsf\u00f6rskjutning \u2013 vad som h\u00e4nder n\u00e4r alla du k\u00e4nner \u00e4r borta.<\/p>\n
Detta \u00e4r Lektion 3 av 8<\/strong> i "M\u00e4nniskor och universum"<\/em> avancerad ESL-serie \u2014 utformad f\u00f6r elever p\u00e5 \u00f6vre medelniv\u00e5 till avancerad niv\u00e5 som vill bygga upp kritiskt t\u00e4nkande och akademiskt ordf\u00f6rr\u00e5d genom science fiction och verkliga scenarier.<\/p>\n Denna nedladdningsbara PDF inneh\u00e5ller:<\/p>\n dvala, kryogen, avst\u00e4ngd animation, metabolism, dvala, bevarande, vila, cellul\u00e4r, uttorkning, medvetande, tidsm\u00e4ssig, f\u00f6rskjutning, hypotermi, \u00e5terupplivning<\/p>\n Den h\u00e4r lektionen kombinerar science fiction-koncept<\/strong>, verklig vetenskap<\/strong>och filosofiska fr\u00e5gor<\/strong> till ett sammanh\u00e4ngande paket. Eleverna beh\u00f6ver inga f\u00f6rkunskaper \u2013 l\u00e4sstycket ger all n\u00f6dv\u00e4ndig kontext. Utvecklingen fr\u00e5n f\u00f6rst\u00e5else till kritiskt t\u00e4nkande till uppsatsskrivning bygger upp flera f\u00e4rdighetslager under en enda 60\u201390 minuter l\u00e5ng session.<\/p>\nVad som finns i lektionen<\/h2>\n
\n
Viktigt ordf\u00f6rr\u00e5d<\/h2>\n
Varf\u00f6r detta fungerar f\u00f6r avancerade elever<\/h2>\n
Ladda ner<\/h2>\n