{"id":803,"date":"2026-03-01T23:13:32","date_gmt":"2026-03-01T23:13:32","guid":{"rendered":"https:\/\/tahricteaches.com\/typhoons-in-taiwan-elementary\/"},"modified":"2026-03-29T02:12:30","modified_gmt":"2026-03-29T02:12:30","slug":"typhoons-in-taiwan-elementary","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/tyfoner-i-taiwan-grundskola\/","title":{"rendered":"Tyfoner i Taiwan ESL-arbetsblad | Gratis nyb\u00f6rjarl\u00e4sning i PDF-format"},"content":{"rendered":"
\ud83d\udcc8 Redo f\u00f6r en utmaning?<\/strong> Prova Avancerad version (niv\u00e5 F)<\/strong><\/a> av detta arbetsblad!<\/div>\n
\"Tyfoner<\/figure>\n

L\u00e4sningspassage<\/h2>\n

En tyfon \u00e4r en mycket stor storm<\/strong>Det \u00e4r stark vind och kraftigt regn. Tyfoner bildas \u00f6ver det varma hav<\/strong>N\u00e4r de blir st\u00f6rre kan de komma till Taiwan. Taiwan f\u00e5r m\u00e5nga tyfoner varje \u00e5r.<\/p>\n

Tyfons\u00e4songen \u00e4r fr\u00e5n juni till oktober. Under denna tid m\u00e5ste Taiwan vara beredd<\/strong>Regeringen informerar folk n\u00e4r en tyfon \u00e4r p\u00e5 v\u00e4g. Skolor och kontor kan st\u00e4ngas i s\u00e4kerhet<\/strong>.<\/p>\n

\"Tyfoner<\/figure>\n

Tyfoner kan vara farlig<\/strong>Vinden kan bryta s\u00f6nder tr\u00e4d och skyltar. Kraftigt regn kan orsaka \u00f6versv\u00e4mning<\/strong>Floder fylls med vatten. Ibland rinner vattnet in i hus och gator.<\/p>\n

Folk k\u00f6per extra mat och vatten f\u00f6re en tyfon. De stannar inomhus. De st\u00e4nger alla f\u00f6nster<\/strong> och d\u00f6rrar. Det \u00e4r viktigt att stanna s\u00e4ker<\/strong> och inte g\u00e5 ut.<\/p>\n

Efter att tyfonen har passerat kommer solen fram igen. Folk st\u00e4dar upp gatorna. Taiwan \u00e4r starkt och alltid \u00e5terh\u00e4mtar sig<\/strong>Tyfoner \u00e4r en del av livet i Taiwan!<\/p>\n

\n
Ladda ner utskrivbart PDF-arbetsblad<\/a><\/div>\n<\/div>\n

Niv\u00e5:<\/strong> Niv\u00e5 C<\/p>\n

A. Ordf\u00f6rr\u00e5dsmatchning<\/h2>\n

Matcha varje ord med dess definition.<\/em><\/p>\n

\n
\n

1. storm<\/strong> ______<\/p>\n

2. hav<\/strong> ______<\/p>\n

3. beredd<\/strong> ______<\/p>\n

4. s\u00e4kerhet<\/strong> ______<\/p>\n

5. farlig<\/strong> ______<\/p>\n

6. \u00f6versv\u00e4mning<\/strong> ______<\/p>\n

7. f\u00f6nster<\/strong> ______<\/p>\n

8. s\u00e4ker<\/strong> ______<\/p>\n

9. \u00e5terh\u00e4mtar sig<\/strong> ______<\/p>\n

10. s\u00e4song<\/strong> ______<\/p>\n<\/div>\n

\n

a. en tid p\u00e5 \u00e5ret<\/p>\n

b. inte i fara<\/p>\n

c. redo f\u00f6r n\u00e5got<\/p>\n

d. kan skada m\u00e4nniskor<\/p>\n

e. d\u00e5ligt v\u00e4der med regn och vind<\/p>\n

f. glasdelar av en v\u00e4gg som man ser igenom<\/p>\n

g. att vara borta fr\u00e5n fara<\/p>\n

h. n\u00e4r vatten t\u00e4cker land<\/p>\n

i. ett mycket stort omr\u00e5de med saltvatten<\/p>\n

j. blir b\u00e4ttre efter n\u00e5got d\u00e5ligt<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

B. Sant eller falskt<\/h2>\n

Skriv S (Sant) eller F (Falskt) f\u00f6r varje p\u00e5st\u00e5ende.<\/em><\/p>\n

    \n
  1. Tyfoner \u00e4r sm\u00e5 stormar. ______<\/li>\n
  2. Tyfoner bildas \u00f6ver havet. ______<\/li>\n
  3. Tyfons\u00e4songen \u00e4r p\u00e5 vintern. ______<\/li>\n
  4. Skolor kan st\u00e4nga under tyfoner. ______<\/li>\n
  5. Tyfoner f\u00f6r med sig solsken. ______<\/li>\n
  6. Kraftigt regn kan orsaka \u00f6versv\u00e4mningar. ______<\/li>\n
  7. Folk b\u00f6r g\u00e5 ut under en tyfon. ______<\/li>\n
  8. Folk k\u00f6per extra mat f\u00f6re en tyfon. ______<\/li>\n
  9. Taiwan drabbas av tyfoner varje \u00e5r. ______<\/li>\n<\/ol>\n
    \"Tyfoner<\/figure>\n

    C. Fyll i luckorna<\/h2>\n

    Ordbank:<\/strong> storm | hav | f\u00f6rberedd | farlig | \u00f6versv\u00e4mning | f\u00f6nster | \u00e5terh\u00e4mtar sig<\/p>\n

      \n
    1. En tyfon \u00e4r en mycket stor ______________ med vind och regn.<\/li>\n
    2. Tyfoner bildas \u00f6ver det varma _______________.<\/li>\n
    3. Taiwan m\u00e5ste vara _______________ under tyfons\u00e4songen.<\/li>\n
    4. Kraftigt regn kan orsaka ______________ p\u00e5 gatorna.<\/li>\n
    5. Taiwan ______________ alltid efter en tyfon.<\/li>\n<\/ol>\n

      D. F\u00f6rst\u00e5elsefr\u00e5gor<\/h2>\n
        \n
      1. Vad \u00e4r en tyfon?<\/li>\n
      2. N\u00e4r \u00e4r tyfons\u00e4song i Taiwan?<\/li>\n
      3. Vad kan starka vindar g\u00f6ra?<\/li>\n
      4. Vad b\u00f6r folk g\u00f6ra inf\u00f6r en tyfon?<\/li>\n
      5. Vad h\u00e4nder efter att tyfonen har passerat?<\/li>\n<\/ol>\n
        \"Tyfoner<\/figure>\n

        E. Diskussionsfr\u00e5gor<\/h2>\n

        Diskutera dessa fr\u00e5gor med en partner eller skriv ner era svar.<\/em><\/p>\n

          \n
        1. Har du n\u00e5gonsin sett en stor storm? Vad h\u00e4nde?<\/li>\n
        2. Vad skulle du g\u00f6ra f\u00f6r att h\u00e5lla dig s\u00e4ker i en tyfon?<\/li>\n
        3. Varf\u00f6r tycker du att folk ska f\u00f6rbereda sig f\u00f6r stormar?<\/li>\n<\/ol>\n
          \n\ud83d\udcdd Klicka f\u00f6r att visa facit<\/summary>\n
          \n

          Kontrollera dina svar nedan.<\/em><\/p>\n

          A. Ordf\u00f6rr\u00e5d:<\/strong> 1-e, 2-i, 3-c, 4-g, 5-d, 6-h, 7-f, 8-b, 9-j, 10-a<\/p>\n

          B. Sant\/Falskt:<\/strong> 1-F, 2-T, 3-F, 4-T, 5-F, 6-T, 7-F, 8-T, 9-T<\/p>\n

          C. Fyll i luckorna:<\/strong> 1-storm, 2-hav, 3-f\u00f6rberedd, 4-\u00f6versv\u00e4mning, 5-\u00e5terh\u00e4mtning<\/p>\n

          D. F\u00f6rst\u00e5else:<\/strong> 1. En stor storm med stark vind och kraftigt regn; 2. Juni till oktober; 3. Sl\u00e5 s\u00f6nder tr\u00e4d och skyltar; 4. K\u00f6p extra mat och vatten, stanna inomhus; 5. Solen kommer fram och folk st\u00e4dar upp<\/p>\n<\/div>\n<\/details>\n

          \n

          Bl\u00e4ddra bland v\u00e5r kompletta samling av gratis ESL-arbetsblad och l\u00e4rresurser<\/a> som t\u00e4cker Taiwans kultur, vetenskap, v\u00e4rldshistoria och mer.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          \ud83d\udcc8 Redo f\u00f6r en utmaning? Prova den avancerade versionen (niv\u00e5 F) av detta arbetsblad! L\u00e4stext En tyfon \u00e4r en mycket stor storm. Den har stark vind och kraftigt regn. Tyfoner bildas \u00f6ver det varma havet. N\u00e4r de blir st\u00f6rre kan de komma till Taiwan. Taiwan f\u00e5r m\u00e5nga tyfoner varje \u00e5r. Tyfons\u00e4songen \u00e4r fr\u00e5n\u2026<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":1015,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"rank_math_lock_modified_date":false,"_kadence_starter_templates_imported_post":false,"_kad_post_transparent":"","_kad_post_title":"","_kad_post_layout":"","_kad_post_sidebar_id":"","_kad_post_content_style":"","_kad_post_vertical_padding":"","_kad_post_feature":"","_kad_post_feature_position":"","_kad_post_header":false,"_kad_post_footer":false,"footnotes":""},"categories":[298,49],"tags":[155,125,124,66,92,137,67,154,151,150,152,153],"class_list":["post-803","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-intermediate-worksheets","category-worksheets","tag-climate","tag-english-worksheet","tag-esl-science","tag-esl-worksheet","tag-free-esl-resources","tag-natural-disasters","tag-reading-comprehension","tag-storms","tag-taiwan-weather","tag-typhoons","tag-weather-vocabulary","tag-153"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/803","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=803"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/803\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3020,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/803\/revisions\/3020"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1015"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=803"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=803"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/tahricteaches.com\/sv\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=803"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}