X戰警與民權運動：史丹李為何創造變種人超級英雄－ESL課程

X戰警不僅僅是擁有酷炫超能力的超級英雄——他們代表著更深層的意義。在這節ESL課程中，我們將探討史丹李創作X戰警的緣由，以及他們如何與現實世界的問題連結起來，例如… 民權運動.

誰創造了X戰警？

X戰警是由…創造的 史丹李於1963年但史丹李不想只創造一支超級英雄團隊——他想藉X戰警來探討… 社會問題 當時在美國發生的事。

民權運動

在1960年代，美國正經歷一段被稱為…的時期 民權運動當時，人們——尤其是非裔美國人——正在為平等而奮鬥。他們因膚色而受到評判，沒有得到與社會上其他人同等的待遇。

史丹李想解決這些問題，但他並沒有直接談論種族和膚色，而是創造了… 突變體 ——那些天生與眾不同，因為別人害怕他們、不理解他們而受到不公平對待的人。

X戰警有何不同之處？

許多超級英雄都有解釋其超能力的起源故事：

• 超人 出生於氪星，後來被送往地球
• 蜘蛛人 被一隻放射性蜘蛛咬了
• 綠巨人 曾暴露於伽瑪射線

但是X戰警呢？ 他們天生就與眾不同。 他們並非自願成為變種人──他們生來就是變種人。正因如此，他們的故事才如此震撼人心，引人共鳴。

人類為何懼怕變異人？

在X戰警的世界裡，人類害怕變種人。為什麼？

人們總是恐懼自己不了解的事物。

人類不了解變種人的能力，而這 恐懼會轉化為仇恨為了控制變異體，人類製造了名為…的機器人。 哨兵 ——專為獵殺和捕獲變種人而設計的巨型機器。

詞彙： 哨兵 ——守衛或監視者；在《X戰警》中，指追捕變種人的機器人。

兩位領導人，兩種理念

X戰警的故事圍繞著兩位領袖展開，他們對變種人應該如何應對人類的恐懼和仇恨有著截然不同的看法。

X教授—和平之路

X教授代表著 平和、慈悲 方法是這樣的：他把變種人聚集到他的學校，並教導他們：

• 如何 控制他們的力量
• 他們必須 保護人類即使人類憎恨它們
• 以顯示 同情 對於那些不理解它們的人來說

“我們X戰警在這裡學到了一些非常特別的東西：如何控制我們的變種能力，造福人類。”

X教授認為變種人和人類 能 和諧共處──但前提是變種人要以身作則，展現友善。

萬磁王－分離之路

萬磁王曾經是X教授的朋友，他們志同道合。但後來萬磁王目睹了變種人被人類傷害，他的思想改變了。

萬磁王認為：

• 突變體應該 只保護其他變種人
• 可以接受 傷害人類 保護變種人
• 變種人和人類 不能一起生活 和平地

“你教授的夢想已經破滅了。要么繼續沉溺於這個垂死的世界，要么奮起走向你的未來！”

萬磁王代表 分離主義者 觀點－當一個群體不斷試圖傷害另一個群體時，共同生活是不可能的。

大問題

誰是對的──X教授還是萬磁王？

這是《X戰警》系列的核心問題。這個問題沒有簡單的答案，而這正是它如此引人入勝的原因。

史丹李希望讀者思考這些問題與自己的生活息息相關：

• 與害怕你的人和平共處是可能的嗎？
• 即使別人很殘忍，你也該繼續保持善良嗎？
• 什麼時候可以反擊？

史丹李的寄語

史丹李很清楚X戰警背後的寓意：

“我們絕不容忍不寬容，絕不容忍偏見。”

X戰警告訴我們，這是 區別對待他人是錯誤的。 只因為它們不同，或因為你不了解它們。

詞彙：

• 不耐受 — 不願接受差異
• 偏見 — 與你不同的人的偏見

本影片的主要啟示

1. 人類懼怕變異體 因為他們不了解自己的力量。
2. X教授 他認為變種人應該幫助人類並展現同情心，即使受到虐待也應該如此。
3. X戰警 受過訓練，可以幫助人類和變種人。
4. 萬磁王 認為人類和變種人無法和平共處
5. X戰警的故事是 受民權運動的啟發

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詞彙複習

單字	意義
變種人	天生具有特殊能力或差異的人
迫害	對一群人的殘酷對待
無知	缺乏知識或理解
同情	關心他人並想幫助他們
壓迫	對某個群體的不公平待遇或控制
演化	隨著時間的推移而發展或改變
不耐受	不願接受差異
偏見	對不同人群的強烈偏見

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測驗：檢驗你的理解

1. X戰警是誰創作的？創作年份是哪一年？
   A. 史丹李（1963） | B. 查爾斯澤維爾（1980） | C. 萬磁王（1952）
2. 為什麼人類會害怕變異人？
   A. 因為他們不了解自己的能力 | B. 因為變種人想要統治世界 | C. 因為人類想要幫助變種人
3. X教授對變種人和人類的看法是什麼？
   A. 變種人應該利用他們的能力幫助人類 | B. 變種人應該隱藏身分 | C. 變種人應該控制人類
4. 哨兵是誰？
   A. 保護人類的機器人 | B. 捕捉變種人的機器人 | C. X教授學校的老師
5. 萬磁王對變種人有什麼看法？
   A. 變種人無論如何都應該幫助人類 | B. 變種人應該只保護其他變種人 | C. 變種人和人類平等

答案： 1-A、2-A、3-A、4-B、5-B

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討論問題

思考以下問題，並與同儕討論或寫下你的答案：

1. 你比較認同X教授還是萬磁王？為什麼？
2. 你能想到歷史上哪些群體受到不公平對待的例子嗎？
3. 我們能從X戰警身上學到什麼關於尊重他人的道理？
4. 對傷害過自己的人表現出同情心總是正確的嗎？

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