科技伦理——高级ESL课程 | 人类与宇宙 #7

从人工智能到基因工程，科技引发了深刻的伦理问题。本课将通过科幻场景和现实案例，探讨强大科技带来的道德困境，并引导学生思考我们应该如何划定界限。

这是 第7课（共8课） 在 “人类与宇宙” 高级 ESL 系列——专为希望通过科幻小说和现实世界场景培养批判性思维和学术词汇的中高级学习者而设计。

课程内容包括什么

此可下载的PDF文件包含：

• 阅读文章 人工智能决策、基因编辑、监控和技术不平等
• 14个关键词汇 — 附定义和背景
• 理解题 — 测试对阅读内容的理解
• 语境中的词汇 — 填空练习
• 批判性思维问题 — 开放式讨论提示
• 案例研究分析 ——“我们的底线在哪里？”
• 作文题目 — 300-500字回复选项
• 教师笔记 — 完整答案及课程流程

关键词汇

伦理、自主、算法、监控、同意、基因、修改、增强、人工智能、问责制、监管、反乌托邦、创新、生物伦理学

为什么这对进阶学习者有效

本课结合 科幻概念, 现实世界的科学， 和 哲学问题 将所有内容整合到一个完整的教学方案中。学生无需任何预备知识——阅读材料提供了所有必要的背景信息。从理解文章到批判性思维再到论文写作，循序渐进的教学方法在短短 60-90 分钟的课程中即可培养学生的多项技能。

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📥 下载第七课：技术伦理（PDF）

一部分 “人类与宇宙”八课系列每节课既可单独学习，也可作为完整系列的一部分。