İngilizce Konuşma Becerilerini Geliştirmek İçin Başlangıç Seviyesindekiler İçin 8 Kolay Oyun

Başlangıç seviyesindeki İngilizce öğrenen öğrencilere İngilizce konuşturmak çok zor olabilir. Gerginler. Hata yapmak istemiyorlar. Ve bazen de sanki onlardan TED konuşması yapmalarını istemişsiniz gibi size bakakalıyorlar.

Tanıdık geliyor mu? Yalnız değilsiniz. Konuşmak, çoğu yeni başlayan için en zor beceridir çünkü çok kişisel bir şeydir. Ama işte iyi haber: Doğru İngilizce konuşma etkinlikleriyle, en sessiz öğrencileriniz bile konuşmaya başlayacak ve hatta bundan keyif alabilirler.

Başlangıç seviyesindeki öğrenciler için hazırlanan bu 8 konuşma etkinliği, az hazırlık gerektirir, açıklaması kolaydır ve her yaştan öğrenciyle işe yarar. Hadi başlayalım.

1. Soru Topu

Zaman: 5-10 dakika | En uygun kullanım alanı: Isınma hareketleri

Bir plaj topunun veya softbol topunun üzerine keçeli kalemle basit sorular yazın. Örneğin, "En sevdiğiniz yemek nedir?" veya "Evcil hayvanınız var mı?" gibi. Öğrenciler bir daire oluşturup topu birbirlerine atarlar. Topu yakaladığınızda, sağ başparmağınıza en yakın olan soruya cevap vermeniz gerekir.

Bu, yeni başlayanlar için en iyi İngilizce konuşma etkinliklerinden biridir çünkü fiziksel bir unsur ekler. Öğrenciler İngilizceleri hakkında endişelenmek yerine topu yakalamaya odaklanırlar. Rastgele sorulması da kimsenin aşırı hazırlanıp donup kalmasını engeller.

Öğretmenlere tavsiye: Yeni başlayanlar için evet/hayır sorularıyla başlayın. Daha rahat hissetmeye başladıklarında "Neden?" gibi ek sorular ekleyin.

2. İki Doğru ve Bir Yalan

Zaman: 10-15 dakika | En uygun kullanım alanı: Sizi tanımak / ilk hafta

Her öğrenci kendisi hakkında üç cümle yazar. İkisi doğru, biri yalandır. Cümlelerini yüksek sesle okurlar ve sınıf hangisinin yalan olduğunu tahmin eder.

Örnek:

• İki erkek kardeşim var.
• Piyano çalabiliyorum.
• Kahvaltıda pizza yedim.

Bu yöntem yeni başlayanlar için çok işe yarıyor çünkü sadece üç kısa cümle kurmaları gerekiyor. Tahmin etme kısmı doğal bir konuşma ortamı yaratıyor: “Bence 3 numara yalan çünkü…” Öğrenciler düşünmeden konuşma pratiği yapıyorlar.

3. Resme İlişkin Açıklama ve Çizim

Zaman: 15-20 dakika | En uygun kullanım alanı: Çift çalışması

Öğrenci A'ya basit bir resim (bir ev, bir hayvan, bir manzara) verilir. Öğrenci B'ye ise boş bir kağıt verilir. Öğrenci A resmi sadece İngilizce kullanarak tarif eder ve Öğrenci B orijinal resmi görmeden çizmeye çalışır.

İşleri bitirdikten sonra iki resmi karşılaştırıyorlar. Sonuçlar genellikle çok komik oluyor ve bu da enerjiyi yüksek tutuyor.

Bu ESL ikili çalışma konuşma etkinliği, öğrencileri betimleyici dil kullanmaya zorlar: “Sol tarafta büyük bir ağaç var. Kedi ağacın altında oturuyor.” Hem konuşma akıcılığını hem de kelime bilgisi doğal bir şekilde.

Öğretmenlere tavsiye: Yeni başlayanlara destek olması için tahtada kelime bankası (sol, sağ, büyük, küçük, yanında, arasında) verin.

4. Şu özelliklere sahip birini bulun…

Zaman: 10-15 dakika | En uygun kullanım alanı: Tüm sınıf kaynaşıyor

Her öğrenciye şu gibi sorular içeren bir çalışma sayfası verin:

• Çikolatalı dondurma seven birini bulun.
• Yüzme bilen birini bulun.
• Japonya'ya gitmiş birini bulun.

Öğrenciler sınıfta dolaşarak birbirlerine sorular soruyor ve isimleri listeye ekliyorlar: "Çikolatalı dondurma sever misin?" Birisi evet dediğinde, o kişinin adını yazıyorlar.

Bu, her zaman işe yarayan klasik bir İngilizce ikinci dil (ESL) konuşma etkinliğidir. Hareket, enerjiyi yüksek tutar ve öğrenciler aynı soru kalıplarını defalarca tekrarlar; bu da yeni başlayanların özgüvenlerini geliştirmelerinin tam yoludur. Buna göre Cambridge Üniversitesi YayınlarıAnlamlı etkileşimlerle tekrarlanan pratik, konuşma becerilerini geliştirmenin en etkili yollarından biridir.

5. Hikaye Zinciri

Zaman: 10 dakika | En uygun kullanım alanı: Küçük gruplar

Öğrenciler bir daire şeklinde otururlar. İlk kişi bir cümleyle hikayeye başlar: "Bir çocuk ormana girdi." Sonraki kişi bir cümle ekler: "Büyük bir ayı gördü." Herkes bir cümle ekler ve hikaye böylece uzar.

Kurallar: Sizden önce söylenenleri tekrarlamayın ve önceki cümleyle bağlantı kurun.

Yeni başlayanlar bunu çok seviyor çünkü yanlış cevap yok. Hikayeler hızla tuhaf ve komik bir hal alıyor, bu da herkesin ilgisini canlı tutuyor. Ayrıca geçmiş zamanı doğal ve baskısız bir şekilde kullanmayı da sağlıyor.

Öğretmenlere tavsiye: Öğrenciler takılırsa tahtaya cümle başlangıcı yazın. "Bir zamanlar..." veya "Geçen hafta sonu..." harika olur.

6. İşaret Kartlarıyla Rol Oyunu

Zaman: 15-20 dakika | En uygun kullanım alanı: Pratik İngilizce

Kartlar üzerine basit rol yapma senaryoları oluşturun:

• Kart A: Bir restorandasınız. Garsona yemek sipariş edin.
• Kart B: Siz garsonsunuz. Müşterinin siparişini alın.

Diğer örnekler: otobüs bileti almak, yol tarifi sormak, otele giriş yapmak, doktor randevusu almak.

Rol oyunları, İngilizceyi ikinci dil olarak öğrenen yeni başlayan öğrencilere gerçek hayattaki İngilizceyi pratik edebilecekleri güvenli bir alan sunar. Bunun bir oyun olduğunu bildikleri için hatalar daha az korkutucu gelir. Ayrıca, sınıf dışında gerçekten ihtiyaç duyacakları konuşma kalıplarını da pratik ederler.

Öğretmenlere tavsiye: Rol oyununu önce başarılı bir öğrenciyle modelleyin, böylece herkes ne yapacağını bilsin. Tahtaya faydalı ifadeler yazın.

7. Hangisini Tercih Edersiniz?

Zaman: 10 dakika | En uygun kullanım alanı: Isınma hareketleri veya ara yemekler

Öğrencilere eğlenceli "Hangisini tercih edersiniz?" soruları sorun:

• Uçabilmeyi mi yoksa görünmez olmayı mı tercih edersiniz?
• Dağlarda mı yoksa sahilde mi yaşamayı tercih edersiniz?
• Bir ay boyunca sadece pizza mı yoksa sadece erişte mi yemeyi tercih edersiniz?

Öğrenciler bir seçenek belirleyip nedenini açıklarlar. Tahtaya basit bir "Şunu tercih ederim, çünkü..." cümle kalıbı yazarak başlayın.

Bu İngilizce konuşma pratiği etkinliği, yeni başlayanlar için çok değerlidir çünkü her sorunun sadece iki seçeneği vardır. Öğrencilerin sıfırdan fikir üretmelerine gerek kalmaz; sadece seçip açıklarlar. Bu, onları doğal olarak gerekçeler sunmaya iter ve gerçek konuşma pratiği de burada gerçekleşir.

8. Araştırma ve Rapor

Zaman: 15-20 dakika | En uygun kullanım alanı: Konuşma ve veri becerileri

Öğrencilere bir anket sorusu verin: “En sevdiğiniz mevsim hangisi?” veya “Okula nasıl gidiyorsunuz?” Öğrenciler 5-8 sınıf arkadaşıyla röportaj yapıp cevapları kaydederler. Ardından sınıfa şu şekilde rapor verirler: “Üç kişi yazı seviyor. İki kişi kışı seviyor. Kimse Pazartesiyi sevmiyor.”

Bu etkinlik, konuşma becerisini iki açıdan ele alıyor. İlk olarak, öğrenciler soru sormayı pratik ediyorlar. Ardından, bilgi aktarmayı pratik ediyorlar. İkinci kısım – verileri konuşulan cümlelere dönüştürmek – birçok öğretmenin göz ardı ettiği ancak inanılmaz derecede faydalı bir beceridir.

Öğretmenlere tavsiye: Yeni başlayanlara şu şekilde bir raporlama şablonu verin: “___ kişi ___ dedi. En popüler cevap ___ oldu.”

Bu Faaliyetleri Başarılı Hale Getirmek

Başlangıç seviyesindeki İngilizce öğrenenler için hazırlanan bu 8 konuşma etkinliğinin ortak bir özelliği var: öğrencilere konuşmak için bir neden veriyorlar. Kimse sadece "konuşmak için" İngilizce konuşmak istemez. Ama top yakalamak, komik bir resim çizmek veya pizza mı yoksa makarna mı daha iyi diye tartışmak? İşte bu bir neden.

Bunları kullanırken aklınızda bulundurmanız gereken üç şey şunlardır:

1. Önce model. Öğrencilerden etkinliği yapmalarını istemeden önce mutlaka kendiniz gösterin. Yeni başlayanlar başarının neye benzediğini görmelidir.
2. Dil desteği sağlayın. Tahtaya faydalı kelimeler ve cümle kalıpları yazın. Bu hile değil, destekleyici bir yöntemdir.
3. Mükemmelliği değil, çabayı kutlayın. Yeni başlayanlar hata yapacaklardır. Bu sorun değil. Amaç, onların konuşmasını sağlamak, mükemmel konuşmalarını sağlamak değil.

Bir sonraki dersinizde bu etkinliklerden birini deneyin. Öğrencilerinize en uygun olanı seçin ve yeni başlayanlara ağızlarını açıp konuşmaları için eğlenceli bir neden verdiğinizde neler olduğunu izleyin.

Referanslar

Cambridge Üniversitesi Yayınları. (2020). Konuşma Etkinliklerinin Önemi. https://www.cambridge.org/elt/blog/2020/01/15/importance-speaking-activities/