ESL tanterem, ahol a diákok kontextusbeli utalásokat olvasnak és tanulnak a szókincsbővítéshez

Kontextusjelek: Hogyan tanítsunk szókincset kontextusban

Minden angol mint idegen nyelvet oktató tanár látta már ezt. Egy diák simán olvas, beleütközik egy ismeretlen szóba, majd lefagy. A szöveg folyása megtörik. Az önbizalom csökken. Vannak, akik szótárhoz nyúlnak. Mások egyszerűen kihagyják a szót, és remélik, hogy a mondat így is értelmes. Egyik megközelítés sem épít olyan mély szókincset, ami megmarad. Kontextusjelek…

ESL tanár differenciált oktatási stratégiákat alkalmaz sokszínű osztályteremben

Differenciált oktatás ESL-hez | Vegyes képességű tanulóknak szóló osztálystratégiák

Gyakorlati stratégiák a differenciált oktatáshoz vegyes képességű angol mint idegen nyelv (ESL) osztályokban. Tanulj meg többszintű feladatokat, rugalmas csoportosítást, tanulási állomásokat és értékelési technikákat, amelyek minden tanuló számára megfelelőek a jelenlegi helyzetében.

ESL diákok olvasásértési stratégiákat gyakorolnak osztálytermi környezetben

ESL olvasásértés | 10 stratégia angolul tanulóknak

Nehezen megy az angol mint idegen nyelv (ESL) olvasásértése? Ez a 10 kutatásokon alapuló stratégia segít az angolul tanulóknak gyorsabban megérteni a szövegeket, bővíteni a szókincsüket és fejleszteni a kritikai gondolkodási készségeiket. Tartalmaz órai tevékenységeket és gyakorlati tippeket több mint 20 év tanítási tapasztalatából.